【摘 要】
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目的:分析神经内科脑卒中(简称CI)患者接受规范化健康教育的作用.方法:本研究主体为37例神经内科CI患者.按照护理模式分组,A组行规范化健康教育,B组行常规教育.对比教育效果.
【机 构】
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山西省阳泉市第三人民医院神经内二科,山西 阳泉 045000
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目的:分析神经内科脑卒中(简称CI)患者接受规范化健康教育的作用.方法:本研究主体为37例神经内科CI患者.按照护理模式分组,A组行规范化健康教育,B组行常规教育.对比教育效果.结果:A组的知识掌握度和生活质量评分均优于B组(P<0.05).结论:为神经内科CI患者行规范化教育可增强知识认知度,优化生活质量.
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