【摘 要】
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近20年来,我国大陆地区学校心理健康教育的研究和实践从无到有,方兴未艾,应该说已经取得了令人瞩目的成绩.但是,心理健康教育作为我国学校一种新兴的教育活动,还有许多理论和
【机 构】
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教育部中小学心理健康教育专家咨询委员会副主任委员
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近20年来,我国大陆地区学校心理健康教育的研究和实践从无到有,方兴未艾,应该说已经取得了令人瞩目的成绩.但是,心理健康教育作为我国学校一种新兴的教育活动,还有许多理论和实践方面的问题需要研究与探索.因此,作为一个关注并直接参与学校心理健康教育的学者,我很希望在这一领域不断有新的研究成果问世.最近,由福建师范大学叶一舵教授独立撰著、开明出版社出版的<现代学校心理健康教育研究>一书,就是在这方面作出的有益尝试.
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