试论高中英语教学之翻译

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翻译作为两种语言之间的交流,是语言学习的必经阶段.众所周知,听、说、读、写、译是外语学习的五个方面.然而在现阶段繁荣的高中阶段英语教学中,缺乏对学生译的能力的关注.迫于应试教育的压力,高中英语教学中往往更重视对学生词汇、语法、阅读和写作能力的培养,而忽视了翻译教学.翻译作为一种跨语言跨文化的综合交际能力,在学生未来的学习工作中却是应用较多的一种技能.“译”的提高不仅有赖于词汇语法教学,而且需要技能的传授和实践的锻炼.
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