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深挖教材习题内涵,全面提高学生素质
深挖教材习题内涵,全面提高学生素质
来源 :中学数学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bin52833093
【摘 要】
:
教材是学生学习的蓝本,教材上的例、习题怎么处理?如果仅仅从“难度”上来看这些例、习题,不仅老师,学生都会觉得它们太“简单”了,于是乎,不少老师在处理这些例、习题时都“
【作 者】
:
徐勇
何幼林
【机 构】
:
湖北省宜昌市夷陵中学,443000武汉市育才高中,430010;
【出 处】
:
中学数学
【发表日期】
:
2008年7期
【关键词】
:
教材
内涵
学生学习
处理
资料
蓝本
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教材是学生学习的蓝本,教材上的例、习题怎么处理?如果仅仅从“难度”上来看这些例、习题,不仅老师,学生都会觉得它们太“简单”了,于是乎,不少老师在处理这些例、习题时都“惜时如金”,生怕“浪费”了时间,将更多的时间用在做各种资料上.
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