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教育专家认为复习有助于学生重新整理和掌握所学的知识内容,能够使学生的数学能力得到一定的巩固和提高.但是,目前来看复习课还没有形成一个基本的教学模式、教学结构,而且复习课对学生的吸引力不如带来新鲜感的新课程,所以对于复习课各位老师都感觉无从下手.笔者根据自身的经验,提出了几点对于高中数学复习课的建议,望能够给同行们带来一些启发,为促进数学教学质量做一点贡献.