【摘 要】
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当前外语教学的效果评价机制缺乏客观性,而外语教学过程中,各种各类在线教学平台广泛应用。因此本文提出一种闭环的基于在线教学平台的外语教学效果评价机制,通过平台数据提
【基金项目】
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江苏社科应用精品工程项目“面向过程的教学量化评价机制研究(17jsyw-10)”;南京邮电大学教改项目“全程考核视域下教师教学效果评价机制研究(JG00917JX104)”
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当前外语教学的效果评价机制缺乏客观性,而外语教学过程中,各种各类在线教学平台广泛应用。因此本文提出一种闭环的基于在线教学平台的外语教学效果评价机制,通过平台数据提高评价机制的准确性,并且能够动态调整教学内容和方法,提高了学生的二语习得效果。通过对比实验验证,证明了该机制的有效性。
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