【摘 要】
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遭遇家庭变故的大学生群体是心理健康教育关注的重点人群之一。在工作中,高校应结合国家资助政策,对家庭变故大学生给予经济上的帮助;深入了解家庭变故学生的生存现状,分析家
【机 构】
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北京联合大学应用科技学院; 北京联合大学自动化学院;
【基金项目】
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教育部2011年度人文社会科学研究规划青年基金项目立项项目“‘90后’大学生人际价值观与行为模式教育研究”(11YJC880023)的阶段性成果;北京市教育科学规划“十二五”青年专项“‘90后’大学生情绪调节特点及团体心理辅导策略研究”(CDA13098)的阶段性成果
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遭遇家庭变故的大学生群体是心理健康教育关注的重点人群之一。在工作中,高校应结合国家资助政策,对家庭变故大学生给予经济上的帮助;深入了解家庭变故学生的生存现状,分析家庭变故对大学生心理、行为产生影响的深层次原因;运用ABC理论指导学生改变认知与应对方式,培养积极情绪和人格,帮助他们顺利的走出家庭变故所带来的阴影。
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