【摘 要】
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<正>每个人都有独特的个性,又都具有社会性。新《幼儿园教育指导纲要》在有关社会领域的教育目标中明确提出:"乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;理解并遵守日常生
【机 构】
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江苏省苏州市吴中区东山中心小学附属幼儿园,
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<正>每个人都有独特的个性,又都具有社会性。新《幼儿园教育指导纲要》在有关社会领域的教育目标中明确提出:"乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则等"。幼儿心理学研究表明:游戏是促进学龄前儿童心理发展最好的活动形式。在游戏活动中,儿童的心理过程和个性品质发展能够得到更快地发展。通过游戏可以培养幼儿想象力、创造力、
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