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摘 要：近年来，会计行业中违反会计法律制度的人和事都越来越多，而违反了会计法律制度的根本就是违背了会计职业道德，会计职业道德是会计法律制度的最高标准体现。因此从事该项研究的主要目的就是为了了解会计职业道德建设的方法，包括他律与自律，使得会计职业道德与会计法律制度相结合，调整职业关系中的经济利益关系。
关键词：会计；职业道德；建设方法；建设研究
一、引言
在当今会计信息失真严重的情况下，会计职业道德似乎已经被人忘记。一些会计人员或因自己的私利，或因某些人威逼利诱，对一些会计信息进行虚假核算和汇报，以达到自身的非法目的。大家应该知道，美国安然公司就是因为在年度会计报表中提供了虚假的会计数据，对美国金融市场造成动荡，险些酿成股市危机！由此可见，会计职业道德的缺失极大影响着国家甚至国际经济的健康发展。在这种情况下，国家加强会计职业道德建设可以指导会计工作更好地展开。
二、会计职业道德的概念
会计职业道德是会计职业活动中应当遵循的并且能够体现会计职业特征、调整会计职业关系的行为准则和规范。会计职业道德作为调整会计职业活动利益关系的手段，允许个人和经济主体在不损害国家和社会公众利益的同时合法的获取自身利益。会计人员在经济业务报告、会计政策制定和会计方法选择中必须遵循内在规律，会计职业道德主要依赖历史继承性和客观经济规律，从而具有相对稳定性。会计人员在经济活动中需要协调各方关系，偏袒任意一方都会造成对另一方的侵害，因此会计职业道德还具有广泛的社会性。
三、会计职业道德的特征和功能
一般来说，法律是带有强制性的，而道德则仅仅是对人心控制，不具有强制性。然而在我国，为了强化会计职业道德，我国会计职业道德规范中的许多内容都被纳入了我国会计法律法规，例如：《会计法》、《会计基础工作规范》等，因此会计职业道德具有一定的强制性。当然，会计职业道德中也有许多非强制性的的内容。
会计职业道德较多的关注公众利益。会计人员生活在这个社会，往往会受利益驱使，而会计人员的利益又取决于经济主体的利益。从而当个人利益、经济主体的利益与国家、社会公众利益相矛盾时，若会计人员与经济主体利益相一致，便会导致会计信息失真或缺失，从而引发道德危机；反过来，若会计人员遵守会计职业道德中公正客观、坚持准则的原则，维护了国家和社会公众的利益，这才能保证国家各项职能正常运行，促进国家经济健康快速发展。
会计职业道德具有指导功能。它能指导会计工作人员正确进行各项会计经济活动。所谓：相由心生，会计工作亦是如此。会计职业道德属于正确的社会意识，它对会计人员的行为提出要求，正确引导，从而达到规范会计行为、开展好会计工作的效果。
会计职业道德具有评价功能。所谓会计评价，也就是对会计人员的行为的客观评价和认定。会计人员若遵守会计职业道德，就会得到正面的社会评价，赢得好名声，获得人们的尊重。相反的，违反会计职业道德的人，由于损害了社会集体的利益从而获得社会给他的负面的评价，对他形成一种压力，进而约束他的各种会计行为。
会计职业道德在具有指导、评价功能的同时还具有教化的功能。国家在规范会计行为的时候，既要依赖会计法律制度的强制功能，又要发挥会计职业道德的教化功能。道德能够感化、教育人类，催人奋进。会计职业道德不仅明确正确的会计行为，同时也明确了身为会计人员所应具备的各项素质：提高技能、强化服务等。运用会计职业道德约束鞭策自己，培养正确的人生观、价值观，养成高尚的道德品质，长此以往，当会计人员遭遇是否要遵守会计职业道德的问题时，他会出现思想上的斗争。一旦违反了会计职业道德，其内心将会受到煎熬，产生一种强烈的羞耻感，这就是会计职业道德对人们潜移默化的教化能力。
四、会计职业道德的主要内容
我国会计职业道德的主要内容是：爱岗敬业、诚实守信、客观公正、廉洁自律、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务。
爱岗敬业是每个行业工作人员都必须具备的最基本的道德素质，在会计行业中更是如此。爱岗敬业是做好会计工作的基础，它要求会计人员们热爱会计工作，尊重会计这个行业，认真对待、一丝不苟，尽职尽责！只有爱岗敬业了，才会有以下其他各项内容。
诚实守信是做人的基本原则，也是会计职业道德中的精髓，它要求人们实事求是，做老实人，办老实事。在对外活动中能够保守秘密，不为眼前利益所诱惑而放弃道德准则。国际上，与会计有密切关系的重大资本丑闻接连发生，如“安然事件”“世界通信事件”等，但这并不意味着会计职业道德是失败的；相反，从这些事件中我们可以看出，在较为完善的会计职业道德体系下，如果有人违反了诚实守信原则，它必将遭到市场的淘汰。
当然其他内容也都是身为一名会计人员必须遵守的会计职业道德，只有做到上述每一点，各项会计工作、信息才具备真实性、完整性和可靠性；反之一旦违反了其中一条，该人员也会受到相应的惩罚措施。
五、会计职业道德建设
会计职业道德建设是针对我国现在出现的一些会计道德缺失的情况而展开的一系列旨在提高会计从业人员道德素质的建设，包括会计职业道德教育、财政部门组织推动的政策（即所谓的他律）和会计职业组织的自律。
（1）首先会计职业道德教育是指为了会计人员正确的履行会计职能，对其进行的有目的、有组织计划、系统的道德教育活动。会计职业道德教育的主要任务是引导会计人员培养出职业道德情感，树立职业信念以及遵守会计职业道德规范，因此会计职业道德教育包括观念的教育、规范的教育以及警示教育。其中，会计职业道德规范教育是会计职业道德教育的核心内容。会计职业道德教育包括岗前职业道德教育以及岗位职业道德继续教育。
岗前职业道德教育中又有会计专业学历教育中的会计职业道德教育和取得会计从业资格中的会计职业道德教育。在各大专业院校中上学的学生们作为会计队伍的预备人员，在学校学习阶段是他们道德情感、道德观念和是非善恶判断标准初步形成的阶段，此时对他们进行会计职业道德教育，可以使即将踏入会计行业的他们，在学习会计理论知识和技能的同时，领会会计职业道德规范的内容，了解行业内所面临的道德风险，树立正确的会计职业道德情感和观念，提高判断是非的能力。另一方面，所以将从事会计职业的人员在进入会计行业前必须进行会计职业道德教育。会计行业的特殊性要求从业人员必须了解其所从事的岗位的任务、道德规范，树立良好的道德观念以及拥有良好的职业素质，只有这样才有利于会计信息真实性、完整性的实现，维护市场经济秩序的稳健发展。同时，这也是我国会计从业资格的考试制度决定的。 岗位职业道德继续教育是对已经进入会计这个行业的会计人员所进行的继续教育。我国《会计人员继续教育规定》会计人员继续教育是加强会计职业道德教育的有效形式，这有助于会计人员能够在社会实践中提高自身会计技术的同时养成遵守会计职业道德的习惯，以认识指导实践，并通过不断实践来完善认识。
（2）除了教育，财政部门组织的一些活动即他律也可以推动会计职业道德建设，例如：
采用多种形式开展会计职业道德宣传教育。财政部门在了解了当前国内会计职业道德形式的严峻后，各地应该按照自身的实际情况有计划、有重点的加大宣传力度，重点发挥网络、媒体的宣传作用和舆论监督作用，开展一些宣传活动，如职业道德模范评选、举办会计职业道德演讲、征文、展览及知识竞赛等。通过演讲讨论不断探索，在认识中发展探索出跟有效的会计职业道德建设方法，营造一个良好的氛围。
将会计职业道德建设与会计从业资格证书注册登记管理相结合。《会计从业资格管理办法》规定会计从业资格证书实行注册登记制度，也就是说取得会计从业资格的人员在被聘用从事会计工作时，其本人或本人所在单位应该提出申请，按照会计从业资格管理部门规定的的时间进行注册登记。该政策将会计职业道德建设与会计从业资格证书注册登记制度相结合，有利于强化对会计人员行为的约束，从而使会计人员重视自己的会计职业道德操守如同重视自己的会计从业资格一样。
将会计职业道德建设与会计专业技术资格考评、聘用结合起来。我国《会计专业技术资格考试暂行规定》及其实施办法规定，报考初、中级资格的会计人员，应当“坚持原则，具备良好的职业道德品质”。因此，会计专业技术资格考试管理机构在组织报名时，应对报名的会计人员的职业道德情况进行考察，有不遵守会计职业道德规范记录的，取消其报名资格。至于高级会计师，他的考评不仅关注申报人的学历、工作成绩以及专业水平，也关注会计职业道德考评，主要有三种考评方式：在考试时增加有关会计职业道德方面的内容；对申报人的会计职业道德情况进行严格审查；规定一些有关会计职业道德规范的否决条款。另外，各单位在聘用会计人员时不仅要考察其专业能力，更应该对其遵守会计职业道德的情况进行考察。如果这个人在职业道德方面不符合要求，即便他专业能力再强，单位也不会聘用。这种方法不但有利于企业单位会计工作的发展，也有利于对会计人员起到约束作用，使其不断提高自身职业道德修养，严格遵守道德
规范。
当然会计职业道德建设中他律既包括上述的几种方法，还包括将会计职业道德建设与会计执法检查相结合和将会计职业道德建设与会计人员表彰奖励制度结合起来等这几种方法。通过这些他律方法建设，我国会计职业道德建设便能更上一层楼。
（3）会计职业组织的行业自律
会计职业道德建设既离不开外部条件的他律，也离不开会计行业的自律。对于尚未违反会计法律制度，但已经违反了会计职业道德规范的行为，会计职业团体可通过自律性监管，一句情节轻重程度采取批评、罚款、支付费用、取消其会员资格、警告、参加后续教育等方式进行相应的惩罚。例如，注册会计师协会为了对注册会计师进行纪律管理与约束，先后发布了《中国注册会计师职业道德基本准则》、《中国注册会计师职业道德规范指导意见》以及《注册会计师、注册资产评估师行业诚信建设实施纲要》等。另外，中国会计学会也制定了一些针对会计人员的管理办法。会计组织作为政府和会员之间的纽带，应该不断改革和完善自律机制，加强对自身的建设，充分发挥其在会计职业道德建设中的促进作用。
六、结论
当今社会，会计信息造假时有发生，会计职业道德建设迫在眉睫。在校学生如果将来想从事会计行业，那么必须从现在抓起，教导他们正确的会计职业道德观，将职业操作技能和职业道德规范相结合，相辅相成，共同学习。政府要制定相关的政策法规，引导会计人员遵守会计职业道德，对违反职业道德的会计人员处以相应的惩罚。会计行业组织也应该完善各项管理办法，加强会计行业的自律，从而提高会计人员的道德意识，促进会计职业道德建设发展更好。
参考文献：
[1]财经法规与会计职业道德[M].北京：经济科学出版社，2013
[2]中华人民共和国会计法[Z]，1999-10-31
[3]陈亚民.会计规范论[M].中国财经出版社，1991
作者简介：赵子敏（1993.4—），女，汉，江苏泰兴人，本科，南京理工大学紫金学院经管系会计专业。
关键词：会计；职业道德；建设方法；建设研究
一、引言
在当今会计信息失真严重的情况下，会计职业道德似乎已经被人忘记。一些会计人员或因自己的私利，或因某些人威逼利诱，对一些会计信息进行虚假核算和汇报，以达到自身的非法目的。大家应该知道，美国安然公司就是因为在年度会计报表中提供了虚假的会计数据，对美国金融市场造成动荡，险些酿成股市危机！由此可见，会计职业道德的缺失极大影响着国家甚至国际经济的健康发展。在这种情况下，国家加强会计职业道德建设可以指导会计工作更好地展开。
二、会计职业道德的概念
会计职业道德是会计职业活动中应当遵循的并且能够体现会计职业特征、调整会计职业关系的行为准则和规范。会计职业道德作为调整会计职业活动利益关系的手段，允许个人和经济主体在不损害国家和社会公众利益的同时合法的获取自身利益。会计人员在经济业务报告、会计政策制定和会计方法选择中必须遵循内在规律，会计职业道德主要依赖历史继承性和客观经济规律，从而具有相对稳定性。会计人员在经济活动中需要协调各方关系，偏袒任意一方都会造成对另一方的侵害，因此会计职业道德还具有广泛的社会性。
三、会计职业道德的特征和功能
一般来说，法律是带有强制性的，而道德则仅仅是对人心控制，不具有强制性。然而在我国，为了强化会计职业道德，我国会计职业道德规范中的许多内容都被纳入了我国会计法律法规，例如：《会计法》、《会计基础工作规范》等，因此会计职业道德具有一定的强制性。当然，会计职业道德中也有许多非强制性的的内容。
会计职业道德较多的关注公众利益。会计人员生活在这个社会，往往会受利益驱使，而会计人员的利益又取决于经济主体的利益。从而当个人利益、经济主体的利益与国家、社会公众利益相矛盾时，若会计人员与经济主体利益相一致，便会导致会计信息失真或缺失，从而引发道德危机；反过来，若会计人员遵守会计职业道德中公正客观、坚持准则的原则，维护了国家和社会公众的利益，这才能保证国家各项职能正常运行，促进国家经济健康快速发展。
会计职业道德具有指导功能。它能指导会计工作人员正确进行各项会计经济活动。所谓：相由心生，会计工作亦是如此。会计职业道德属于正确的社会意识，它对会计人员的行为提出要求，正确引导，从而达到规范会计行为、开展好会计工作的效果。
会计职业道德具有评价功能。所谓会计评价，也就是对会计人员的行为的客观评价和认定。会计人员若遵守会计职业道德，就会得到正面的社会评价，赢得好名声，获得人们的尊重。相反的，违反会计职业道德的人，由于损害了社会集体的利益从而获得社会给他的负面的评价，对他形成一种压力，进而约束他的各种会计行为。
会计职业道德在具有指导、评价功能的同时还具有教化的功能。国家在规范会计行为的时候，既要依赖会计法律制度的强制功能，又要发挥会计职业道德的教化功能。道德能够感化、教育人类，催人奋进。会计职业道德不仅明确正确的会计行为，同时也明确了身为会计人员所应具备的各项素质：提高技能、强化服务等。运用会计职业道德约束鞭策自己，培养正确的人生观、价值观，养成高尚的道德品质，长此以往，当会计人员遭遇是否要遵守会计职业道德的问题时，他会出现思想上的斗争。一旦违反了会计职业道德，其内心将会受到煎熬，产生一种强烈的羞耻感，这就是会计职业道德对人们潜移默化的教化能力。
四、会计职业道德的主要内容
我国会计职业道德的主要内容是：爱岗敬业、诚实守信、客观公正、廉洁自律、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务。
爱岗敬业是每个行业工作人员都必须具备的最基本的道德素质，在会计行业中更是如此。爱岗敬业是做好会计工作的基础，它要求会计人员们热爱会计工作，尊重会计这个行业，认真对待、一丝不苟，尽职尽责！只有爱岗敬业了，才会有以下其他各项内容。
诚实守信是做人的基本原则，也是会计职业道德中的精髓，它要求人们实事求是，做老实人，办老实事。在对外活动中能够保守秘密，不为眼前利益所诱惑而放弃道德准则。国际上，与会计有密切关系的重大资本丑闻接连发生，如“安然事件”“世界通信事件”等，但这并不意味着会计职业道德是失败的；相反，从这些事件中我们可以看出，在较为完善的会计职业道德体系下，如果有人违反了诚实守信原则，它必将遭到市场的淘汰。
当然其他内容也都是身为一名会计人员必须遵守的会计职业道德，只有做到上述每一点，各项会计工作、信息才具备真实性、完整性和可靠性；反之一旦违反了其中一条，该人员也会受到相应的惩罚措施。
五、会计职业道德建设
会计职业道德建设是针对我国现在出现的一些会计道德缺失的情况而展开的一系列旨在提高会计从业人员道德素质的建设，包括会计职业道德教育、财政部门组织推动的政策（即所谓的他律）和会计职业组织的自律。
（1）首先会计职业道德教育是指为了会计人员正确的履行会计职能，对其进行的有目的、有组织计划、系统的道德教育活动。会计职业道德教育的主要任务是引导会计人员培养出职业道德情感，树立职业信念以及遵守会计职业道德规范，因此会计职业道德教育包括观念的教育、规范的教育以及警示教育。其中，会计职业道德规范教育是会计职业道德教育的核心内容。会计职业道德教育包括岗前职业道德教育以及岗位职业道德继续教育。
岗前职业道德教育中又有会计专业学历教育中的会计职业道德教育和取得会计从业资格中的会计职业道德教育。在各大专业院校中上学的学生们作为会计队伍的预备人员，在学校学习阶段是他们道德情感、道德观念和是非善恶判断标准初步形成的阶段，此时对他们进行会计职业道德教育，可以使即将踏入会计行业的他们，在学习会计理论知识和技能的同时，领会会计职业道德规范的内容，了解行业内所面临的道德风险，树立正确的会计职业道德情感和观念，提高判断是非的能力。另一方面，所以将从事会计职业的人员在进入会计行业前必须进行会计职业道德教育。会计行业的特殊性要求从业人员必须了解其所从事的岗位的任务、道德规范，树立良好的道德观念以及拥有良好的职业素质，只有这样才有利于会计信息真实性、完整性的实现，维护市场经济秩序的稳健发展。同时，这也是我国会计从业资格的考试制度决定的。 岗位职业道德继续教育是对已经进入会计这个行业的会计人员所进行的继续教育。我国《会计人员继续教育规定》会计人员继续教育是加强会计职业道德教育的有效形式，这有助于会计人员能够在社会实践中提高自身会计技术的同时养成遵守会计职业道德的习惯，以认识指导实践，并通过不断实践来完善认识。
（2）除了教育，财政部门组织的一些活动即他律也可以推动会计职业道德建设，例如：
采用多种形式开展会计职业道德宣传教育。财政部门在了解了当前国内会计职业道德形式的严峻后，各地应该按照自身的实际情况有计划、有重点的加大宣传力度，重点发挥网络、媒体的宣传作用和舆论监督作用，开展一些宣传活动，如职业道德模范评选、举办会计职业道德演讲、征文、展览及知识竞赛等。通过演讲讨论不断探索，在认识中发展探索出跟有效的会计职业道德建设方法，营造一个良好的氛围。
将会计职业道德建设与会计从业资格证书注册登记管理相结合。《会计从业资格管理办法》规定会计从业资格证书实行注册登记制度，也就是说取得会计从业资格的人员在被聘用从事会计工作时，其本人或本人所在单位应该提出申请，按照会计从业资格管理部门规定的的时间进行注册登记。该政策将会计职业道德建设与会计从业资格证书注册登记制度相结合，有利于强化对会计人员行为的约束，从而使会计人员重视自己的会计职业道德操守如同重视自己的会计从业资格一样。
将会计职业道德建设与会计专业技术资格考评、聘用结合起来。我国《会计专业技术资格考试暂行规定》及其实施办法规定，报考初、中级资格的会计人员，应当“坚持原则，具备良好的职业道德品质”。因此，会计专业技术资格考试管理机构在组织报名时，应对报名的会计人员的职业道德情况进行考察，有不遵守会计职业道德规范记录的，取消其报名资格。至于高级会计师，他的考评不仅关注申报人的学历、工作成绩以及专业水平，也关注会计职业道德考评，主要有三种考评方式：在考试时增加有关会计职业道德方面的内容；对申报人的会计职业道德情况进行严格审查；规定一些有关会计职业道德规范的否决条款。另外，各单位在聘用会计人员时不仅要考察其专业能力，更应该对其遵守会计职业道德的情况进行考察。如果这个人在职业道德方面不符合要求，即便他专业能力再强，单位也不会聘用。这种方法不但有利于企业单位会计工作的发展，也有利于对会计人员起到约束作用，使其不断提高自身职业道德修养，严格遵守道德
规范。
当然会计职业道德建设中他律既包括上述的几种方法，还包括将会计职业道德建设与会计执法检查相结合和将会计职业道德建设与会计人员表彰奖励制度结合起来等这几种方法。通过这些他律方法建设，我国会计职业道德建设便能更上一层楼。
（3）会计职业组织的行业自律
会计职业道德建设既离不开外部条件的他律，也离不开会计行业的自律。对于尚未违反会计法律制度，但已经违反了会计职业道德规范的行为，会计职业团体可通过自律性监管，一句情节轻重程度采取批评、罚款、支付费用、取消其会员资格、警告、参加后续教育等方式进行相应的惩罚。例如，注册会计师协会为了对注册会计师进行纪律管理与约束，先后发布了《中国注册会计师职业道德基本准则》、《中国注册会计师职业道德规范指导意见》以及《注册会计师、注册资产评估师行业诚信建设实施纲要》等。另外，中国会计学会也制定了一些针对会计人员的管理办法。会计组织作为政府和会员之间的纽带，应该不断改革和完善自律机制，加强对自身的建设，充分发挥其在会计职业道德建设中的促进作用。
六、结论
当今社会，会计信息造假时有发生，会计职业道德建设迫在眉睫。在校学生如果将来想从事会计行业，那么必须从现在抓起，教导他们正确的会计职业道德观，将职业操作技能和职业道德规范相结合，相辅相成，共同学习。政府要制定相关的政策法规，引导会计人员遵守会计职业道德，对违反职业道德的会计人员处以相应的惩罚。会计行业组织也应该完善各项管理办法，加强会计行业的自律，从而提高会计人员的道德意识，促进会计职业道德建设发展更好。
参考文献：
[1]财经法规与会计职业道德[M].北京：经济科学出版社，2013
[2]中华人民共和国会计法[Z]，1999-10-31
[3]陈亚民.会计规范论[M].中国财经出版社，1991
作者简介：赵子敏（1993.4—），女，汉，江苏泰兴人，本科，南京理工大学紫金学院经管系会计专业。