大学英语“传统课堂+多媒体自主训练+网络课堂”教学模式的探究

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本文以昆明工业职业技术学院大学英语精品课建设为平台,探讨了在课程建设实践中,对教学方法与手段进行改进形成的“三加”教学模式,即传统课堂+多媒体自主训练+网络课堂教学模式.新教学模式的运用不但活跃了课堂气氛,加强了师生间的互动,而且拓宽了学生获取知识的渠道,极大地发挥了教与学的相互作用,在提高学生英语水平的同时促进了教师教学能力的提升.
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