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语文教改进行了多年,我们的语文课堂依然对学生没有足够的吸引力——这是我最近一次做网上调查得出的结论。当然,所谓"吸引力"并不是评判一堂语文课的唯一标准,但无论如何,如果孩子们连语文课都不爱听,这课还有什么意义?让语文课堂对孩子有吸引力,这就对语文教师的素质提出了挑战。我认为,一堂好的语文课是语文教师综合素质的体现——有学问、有思想、有情趣、有才气、有胸襟——我追求成为这样的语文教师。