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写作对于小学生来说,是比较难的一门功课。在语文教学过程中,通过引导学生对文本仿写、补写等,可以丰富学生的写作经验,是一种较为有效地提高写作水平的途径。
从仿写到补写,让学生爱上写作
【摘 要】
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写作对于小学生来说,是比较难的一门功课。在语文教学过程中,通过引导学生对文本仿写、补写等,可以丰富学生的写作经验,是一种较为有效地提高写作水平的途径。
【机 构】
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山东省临沂市临沭县实验小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2018年1期
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