初中语文教学中如何提高学生阅读水平

来源 :学周刊:下旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lalabingku
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阅读是语文教学的重要组成部分,语文教学的一个重要目标就是提高学生的阅读水平。而初中阶段正是提高学生阅读水平的"黄金阶段",为此我们要加强阅读教学,提高学生鉴赏水平,让学生爱上阅读,爱上语文。但是长期以来受传统教学观念的影响,我们的阅读课形同虚设,阅读课被上成了机械而单纯的条理分析,将一篇篇优美的文章生硬地分割成立题思想、段落大意、写作特色,学生失去了阅读的机会,阅读水平整体低下,
其他文献
识字、写字是小学生阅读和写作的基础,是低年级学生学习的重点。教师要善于结合小学生的心理特点和认知规律,运用直观形象的教学手段,注重传授给学生识字方法,创设识字用字的
新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求。语文学科也不例外,并且只有对本学科不断创新,不断注入活水,它才有发展前途,才有存在的必要。在新课改的背景下,我不断
创新是一个民族兴旺的不竭动力,社会的发展需要创新人才,因此,在教学中,教师需改进教学方法,创设教学情境,建立新型的师生关系,为培养学生创新意识而努力。以下是笔者的几点建议:  一、改进教学方法,培养创新意识  创造意识是创造的前提和基础,它的获得不是靠传授或是手把手教出来的,而是在课堂教学中依靠潜移默化的熏陶,让学生在不断经历的学习过程中,逐渐培养出来的。  书本知识大多是前人智慧和经验的总结,认
英语是世界通用语,是现代社会人才所必须具备的一种技能。英语对听说读写具有很高的要求,初中正是学生学习英语的黄金期,是为今后学习打基础的重要阶段。但长期以来初中英语
当今的我国教育强调的是以生为本的素质教育,所谓素质教育是指以提高学生各方面能力为目标的教育模式,它不仅仅要求要做到知识的掌握,还要求要同时兼顾学生的思想品德、能力
在当前的数学教学中.传统的教学思想与教学方法有着许多不足.为了适应21世纪社会与经济的发展.教师应该对自己的教学思想和行为进行改进.用新课程的理念.转变观念。提高学生兴趣.进
时代在不断发展,社会在不断进步,与整个社会息息相关的教育事业也在不断地发展之中,这些发展和变化我们在实际的教学生活中都是随处可见的.比如在教学设备上的变化,从过去传
作文教学是小学语文教学中的一个重点内容,是提升学生素质,发展学生能力的一个重要工作。但是在教学的过程中我们常常发现小学生对作文有恐惧、厌烦的心理,怕写作文,对于作文
在新课程改革下,我们教育工作者最重要的一项任务就是提高课堂效率,因此,在教学中硪们教师要采用各种教学手段,努力激发学生兴趣,培养学生的恩维能力,为学生创设民主、平等、
创新是这一时代的最特色的概念,它是一个国家、一个民族兴旺发达的不竭动力。我们的教育也要创新,其着力点就是要培养学生的创新意识和创新思维。那么,小学数学课堂上如何培