目的分析青年官兵逆反心理及部队思想教育难题,探讨接受与未接受过心理专家授课及疏导青年官兵的心理状况差异。方法我院心理专家到某部队授课,参与心理咨询学习的青年官兵共计200人,每位对象咨询及学习前均进行焦虑自评量表、抑郁自评量表、SCL-90量表及多维度疲劳量表评分,检测出有逆反心理问题15人,心理疏导后再进行上述四种评分,观察疏导前后逆反青年官兵焦虑、抑郁量表评分差异。结果心理专家对问题青年官兵进行心理疏导后焦虑、抑郁评分均明显优于疏道前(P<0.05)。结论逆反心理是一种特殊心理现象,青年官兵由于年龄大小、思想意识及社会经验等都处于特殊的节段,极易发生逆反心理,对其实施积极地心理疏导具有良好的效果,逆反问题可基本解决,因此为解决或改善部队思想教育问题应多邀请心理专家授课,给予青年官兵积极正面的引导。