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高中数学课堂教学质量的提高是《新课程标准》的应有之义,具体而言,可通过打造平等的师生关系,注重数学知识的实际应用,创设教学情境以培养学生兴趣,鼓励学生动手操作,转变传统教学模式,以实现学生自主学习。巧用现代多媒体教学手段,启发学生创新思维,提高分析问题的能力等方式来提高高中数学课堂的效率
新课改中如何实现高中数学高效课堂
【摘 要】
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高中数学课堂教学质量的提高是《新课程标准》的应有之义,具体而言,可通过打造平等的师生关系,注重数学知识的实际应用,创设教学情境以培养学生兴趣,鼓励学生动手操作,转变传
【机 构】
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贵州省六枝特区第七中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年12期
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