【摘 要】
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近年来，日本在响应联合国教科文组织的号召，推进可持续发展教育事业方面做出了积极的贡献。日本中央政府初期通过出台一系列教育政策来普及可持续发展教育事业，而随着教育事业全
【机 构】
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上海交通大学国际与公共事务学院,大连外国语大学应用英语学院
【基金项目】
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2012年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“社会主义核心价值体系融入国民教育的路径、方法创新研究”(项目批准号:12JZD001)成果之一
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近年来，日本在响应联合国教科文组织的号召，推进可持续发展教育事业方面做出了积极的贡献。日本中央政府初期通过出台一系列教育政策来普及可持续发展教育事业，而随着教育事业全面转向学校实践之后，中央政府与地方政府通过为学校、教师间搭建交流平台来支持可持续发展教育事业的全面开展。在学校实践层面，可持续发展教育实践主题多样，内容丰富，教育形式以课外活动为主，并具有以下两个特点：分阶段教学，配合学生的心智发展是其一个重要特点；将地域文化引入实践，因地制宜，充分发挥地区优势是其另一个重要特点。
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