【摘 要】
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<正>中国古诗博大精深,是灿烂的文化遗产,其表达方式含蓄而又充满画意,诗文较为注重凝炼。新课标下的小学古诗词教学得到了进一步的提高,阅读材料从内容与数量上都有很大的发
【机 构】
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贵州省贵阳市花溪区久安乡打通小学;
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<正>中国古诗博大精深,是灿烂的文化遗产,其表达方式含蓄而又充满画意,诗文较为注重凝炼。新课标下的小学古诗词教学得到了进一步的提高,阅读材料从内容与数量上都有很大的发展,为了可以让小学生在轻松愉快的气氛中主动学习,教师在教学中必须根据学生年龄特点采取相应的策略,激发学生的识字与感知兴趣。本文通过对成功教学案例的引用来总结对小学语文古诗教学的有效策略。一、案例分析1.教学目标。学习《示儿》,感受诗人强烈的爱国主义情感,理解诗句含义,想象诗歌意境,培养学生的自学、想象、表达、创新能力,并以
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