【摘 要】
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新课程改革下,创设英语课堂教学活动语境是英语课堂教学的重要手段.教师要记住,情境的创造是形式化的、计算机化的、肤浅的,因此需要倾注真情,改变教学形式,丰富教学活动,创
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新课程改革下,创设英语课堂教学活动语境是英语课堂教学的重要手段.教师要记住,情境的创造是形式化的、计算机化的、肤浅的,因此需要倾注真情,改变教学形式,丰富教学活动,创造良好局面,以激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率.在新目标英语环境下,语境的创造显得尤为重要,充分调动了学生智力因素和非智力因素的积极参与,使学生的生理感官和心理需求得到了愉悦和满足,从而调动学生学习英语的积极性,顺利开展认知活动.在课堂上,教师应采取多种教学方法,创设生动有趣的教学情境,充分发挥学生的主观能动性.情境教学是当今社会一种新的英语学习方法,它有助于提高学生的英语学习兴趣,有效地提高英语课堂教学质量.为了加强学生的英语学习,使英语课堂可以有效地提高教学的质量,教师应重视建立课堂教学情况,认真把握情境教学方法,合理发挥情境教学在英语教学中的作用,通过这种方式,可以有效地提高初中学生英语学习的兴趣,有效地提高英语课堂教学质量.
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