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本文主要依据现代教育理论，结合《凸透镜成像规律研究》教学课件的设计，就如何利用现代教学技术，通过创设虚拟探究学习环境并以此为“实践平台”，来培养学生自主研究问题的能力进行理论和实践两个层面的探讨。
创设虚拟探究学习环境 培养学生自主研究问题能力——浅谈现代教学技术与物理教学的整合
【摘 要】
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本文主要依据现代教育理论，结合《凸透镜成像规律研究》教学课件的设计，就如何利用现代教学技术，通过创设虚拟探究学习环境并以此为“实践平台”，来培养学生自主研究问题的能力进
【机 构】
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华东师范大学物理系
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2004年5期
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