【摘 要】
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运用Cite Space这一新兴的软件,对Web of Science的核心合集数据库中2005—2017年SSCI期刊收录国外权威期刊中关于整合技术的学科教学知识（TPACK）研究的相关论文进行可视化分析
【基金项目】
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浙江省2015年国内高校访问学者专业发展项目“基于情感支架的大学英语教师学科知识的研究”资助
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运用Cite Space这一新兴的软件,对Web of Science的核心合集数据库中2005—2017年SSCI期刊收录国外权威期刊中关于整合技术的学科教学知识（TPACK）研究的相关论文进行可视化分析和科学知识图谱的绘制。通过图谱中显现的高影响力文献、具有转折意义的文献、被引突显文献来分析2002—2017年这一期间整合技术的学科教学知识（TPACK）的知识基础、发展动态、核心课题及研究前沿,在一定程度上把握了国外TPACK研究的发展脉络。
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