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21世纪,我们已经开始进入数字化时代.以数字化信息技术为支撑的现代远程教育,对数字化更有特殊的需求和感情.今年,亮点叠出、好评如潮的"用友软件杯--2003年全国电大多媒体课件和教学网页制作大赛",就充分体现了电大人的这种"数字化情结".
“安徽现象”
【摘 要】
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21世纪,我们已经开始进入数字化时代.以数字化信息技术为支撑的现代远程教育,对数字化更有特殊的需求和感情.今年,亮点叠出、好评如潮的"用友软件杯--2003年全国电大多媒体课
【出 处】
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现代远程教育研究
【发表日期】
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2004年2期
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