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当前,全国绝大多数高校都以各种形式对在校学生进行了创业教育.但由于各方面的原因,高校在进行创业教育方面,存在诸如对创业教育认识不全面等问题,以至于衍生了许多不虞效应.面对这样的问题,高校应从优化教师队伍结构及加强创业教育课程建设等方面着力,这是当前高校走出创业教育窠臼的理路,也是契合现在高校培养创新型人才的进路和期待.