【摘 要】
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学生是学习的主人,教师的作用在于成为学生学习英语的组织者、引导者和合作者。建立“以学生为主体”的英语教学形式,把英语课堂真正地还给学生,使英语学习既有利于学生打好
【出 处】
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Reading and Composition(Senior High)(English)
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学生是学习的主人,教师的作用在于成为学生学习英语的组织者、引导者和合作者。建立“以学生为主体”的英语教学形式,把英语课堂真正地还给学生,使英语学习既有利于学生打好英语基础,又有利于学生形成健全人格,更有利于学生去探索、创新。要做到这一点,就要救教师要进行以学生为主体的课堂教学,在这样的课堂教学中,教师不再包讲到底,而是要给每一个学生创造表现自己的活动环境,让学生积极主动地参与课堂活动,并及时运用所学知识开展课内实践。下教学中创建以学生为主体的课堂教学模式,培养学生主动学习的意识和习惯,养成好的学习方法,提高课堂效率,培养学生的综合能力,试着把英语课堂真正地还给学生。
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