“春天”——一日主题活动设计及评析(学前班)

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春天,是百花争艳的季节。有关春天的教育活动设计,也是不少幼儿教师所期待的。本期选编了6篇文章,都是紧扣着“春天”展开的:有为期一个月的单元教育活动设计,也有一日主题活动的安排;有音、体、美的单科教学设计,也有充满童稚趣味的活动实例。内容多样,体裁各异,犹如教育园地上绽开的花朵,充满生机和活力。我们编发这组文章,旨在“一花引来百花开”。希望广大幼儿教师拓开自己的思路,创造出更生动活泼、富有特色的教育方式来。
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