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建构主义强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构,强调以学生为中心的同时,不忽视教师的指导作用.文章从分析建构主义与学习、教学、教师的关系入手,阐述了建构主义在日语教学中的具体运用,并提出了几个值得思考的问题.
建构主义在日语教学中的运用
【摘 要】
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建构主义强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构,强调以学生为中心的同时,不忽视教师的指导作用.文章从分析建构主义与学习、教学、教师的关系入手,
【机 构】
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南阳师范学院外国语学院
【出 处】
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南阳师范学院学报
【发表日期】
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2005年2期
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