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论述了情景式教学在课程中的应用原则，并通过展示课堂情景应用案例阐明了该教学法在人文课程中的作用。
情景式教学在《职业人文基础》课程中的应用
【摘 要】
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论述了情景式教学在课程中的应用原则，并通过展示课堂情景应用案例阐明了该教学法在人文课程中的作用。
【机 构】
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天津渤海职业技术学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2011年49期
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