【摘 要】
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因为物理本身是一门自然学科,所以物理知识会随着科学技术的进步、社会的发展而不断扩增,从而衍生出众多现代物理知识,而且这些新知识大多与日常生活紧密相关。在新课程改革
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因为物理本身是一门自然学科,所以物理知识会随着科学技术的进步、社会的发展而不断扩增,从而衍生出众多现代物理知识,而且这些新知识大多与日常生活紧密相关。在新课程改革背景下,高中物理教师有必要在日常教学的过程中加强现代物理知识的渗透,促进高中物理教学有效性与实用性的整体提升。本文结合人教版高中物理教材的相关内容,对现代物理知识在高中物理教学中的渗透策略进行了相关探究,所提出的观点及建议供全体高中物理教师参考。
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