否思新闻加速:基于社会加速批判理论视角

来源 :新闻界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a4253272566
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
社会加速批判理论是西方马克思主义最新理论成果,为认识与批判现代社会加速现象提供了一套系统完整的方法论.因此,该文在梳理社会加速研究的理论嬗变基础之上,试图将社会加速批判理论引入我国新闻学研究领域,并对当下新闻加速背景下新闻工作者的异化现象进行了批判反思.该研究的创新之处在于,对社会加速批判理论的引介不仅为新闻加速研究提供了一个全新的理论视角,而且弥补了对新闻工作者加速困境缺少关注的空白点.
其他文献
本文从语言学意义上的“元话语”视角切入,以美国前总统唐纳德·特朗普的推特消息作为研究对象,通过对交互式和互动式两类元话语指标的统计及其修辞效果和政治功能的分析,揭
小 引rn读完《文城》最后一句:“要在正月初一前把大哥和少爷送回家中.”正是庚子年岁末的腊月二十九晚上七时十五分,这个凄美的传奇浪漫悲情故事时时不息地拨动着我的心弦,
期刊
近年来,随着移动应用技术和智能传播设备的快速发展,媒介用户的使用体验问题成为学界与业界关注的焦点.本文基于认知神经传播学,通过EEG脑电实验法和行为实验法,具体探讨媒介
多年来,我一直关注和欣赏薛忆沩的创作.最早是关注他作品中的哲学思考——如他的处女作《遗弃》;后来是欣喜地发现他的作品中所引入的一种历史感——如他的《历史中的一个转
期刊
谁都知道“严于律己,宽以待人”这样的处世哲学不适用于文学批评,否则文学便无需进步.但当批评家拿起小说家的笔,这个常识就变成了“双刃剑”,他们的创作注定经受更严苛的审
期刊
城市新移民迁入新城市后与“本地人”之间的社会距离反映了该群体的社会融入程度,关系着中国社会的和谐与稳定,而日益成为社会基础设施的新媒体系统在弥合社会距离的过程中发
【摘 要】本文认为移动式学习在计算机应用基础课程教学中的应用有助于学生适应新课教学内容和授课方式、进行反复学习,从而提高学习效率、巩固学习效果,针对移动式学习应用中存在的未能与实际课堂相结合、移动设备较为缺乏使实际操作受到较大限制、教学评价方式过于单一等问题,提出将实际课堂与移动式学习相结合以加强学生对知识的理解与操作、利用移动式学习实现“师生联动”、结合移动式学习优化教学评价方式等移动式学习应用
本文阐述物业管理专业实施现代学徒制人才培养模式的意义,以南宁职业技术学院为例,从建立“双主体”协同育人机制、构建基于企业岗位需求的专业课程体系、构建“三进三出”实践教学体系、建设校企互聘共培的“双导师”师资队伍等方面论述物业管理专业现代学徒制人才培养模式的实施路径,并总结现代学徒制人才培养模式在提高学生就业对口率、综合素质和就业竞争力,提升教师的实践能力和教学水平,调动企业参与职业教育的积极性等方面的实施成效。
近年来,随着中国政治经济国际影响力的扩大和大国地位的提升,文化作为在中国参与国际竞争中起关键作用的“软实力”也在“走出去”战略中得以加速发展和传播,中国文化在国际
期刊
【摘 要】本文以马克思主义的研究方法为基点,借鉴法国社会学家布迪厄的场域、资本、惯习等社会学概念,提出“短视频”之于大学生思想政治教育场域以实践为“逻辑起点”;“短视频”对大学生思想政治教育的教学关系、方法、环境等方面造成“惯习冲击”,但这并不意味着要远离“短视频”,而是应该正确认识和使用;“短视频”与大学生思想政治教育同向同行,在构建新的场域和新的惯习实践中,进行人的发展的“价值共建”,以在知识