THE EVOLUTION OF SMALL LAKE BASINS IN THE GOBI DESERT IN MONGOLIA

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滑坡地质灾害勘查与防治治理,是降低滑坡出现的有效手段,工作人员首先要分析地质灾害出现的原因,然后列举出正在使用的勘查方式,最后对滑坡地质灾害防治治理措施进行阐述,其
把党的方针政策宣传到农村基层中共天津市蓟县县委宣传部在加快改革开放、建立社会主义市场经济体制的新形势下,党在基层的宣传思想工作遇到了许多新情况、新问题。我们在邓小
行之有效的薪酬体系是企业经营成败的关键因素之一,国有企业经过几十年的发展,当他们面临改制的时候,会有很多的不适应。为适应改制后短期内企业平稳过渡的需要,对原有薪酬体系的
【摘要】基础英语属于高职院校内的必修课程,无论是什么专业,什么基础的同学必须面对,如何尽早地掌握学生的英语学习基础和能力,无疑将会使教学工作变得有的放矢。发现问题才能解决问题,而这种差异性的存在,就对教师的备课、教学等项工作提出了更高的要求,这也是国家课程改革的指导思想。在教学工作中转变主体为学生,遵循客观规律,正确认识和对待学生群体的差异,无疑将全面提升学生的学习成绩和能力。为此,本人制定出了一
随着电力改革的深入,我国逐渐将现有的供电企业推向了市场经济当中,在这一大环境下,我国的供电企业必然会面对更多的竞争。所以,供电企业必须要不断适应新的市场形势,加强对市场需求情况的研究和对市场变化的预测及控制能力,重视客户资源。按照80/20法则来讲,就供电企业而言,就是大用户。但是,我国电力市场具有自然垄断性,在这一体制下,市场竞争意识淡薄,大客户管理工作滞后,理论研究缺失,并没有形成成熟完整的大
美国心理学家皮亚杰认为:“所有智力方面的工作都依赖于乐趣,学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。”兴趣是最好的老师。“那么,如何培养学生的学习兴趣呢?笔者在教学实践中体会到可以分三个阶段进行。第一阶段,通过精心设计导言课来激发学生学习兴趣;第二阶段,在互动中激发兴趣;第三阶段,注重实践发展学习兴趣。  一、精心设计导言激发兴趣  苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“任何—个优秀的教师,他必须是一个善于激起
[摘要]《新课程标准》倡导以活动为途径的课堂教学模式。教学归根结底是一种交往行为,是以交往为媒介,以交往作为必不可少的手段。课堂是引导学生发展的场所,是传授知识的场所,而且更应该是探究知识的场所。让学生在教师的指导下,通过自主参与、积极思考、主动体验、实践等方式来学习知识、运用知识。新课程教学更要追求活动性课堂教学。只有通过在教师引领下组织的丰富的学习活动,才能承载新课程的多元化教学目标,也才能达
【摘要】随着社会的发展,时代的进步,我国的教育事业也在不断地更新,以期迈入国际前沿。如今,根据我国国内的教育事业的实际情况,相关部门提出了新课程改革的政策,它不但是教育人员在不断工作、不断探索中所得到的智慧的产物,也是我国教育事业的一次大突破。本文针对新课程教育改革中英语教师的角色转变进行研究与分析,并将传统教育模式和课改后的教育模式中英语教师的角色进行对比,阐述课改对当代教师的要求,指出课改执行
[摘要]陆游是一位胸怀大志的奇士,他的生命意识起源于儒家所提倡的以立德、立功、立言来实现生命不朽的传统价值观,他的爱国思想和人格力量亦由此激发。而且他一生与读书为伴,其诗歌中的儒家思想和价值观不容忽视。  [关键词]陆游 人格力量 儒家思想  陆游(1125~1210),字务观,号放翁,越州山阴(今浙江省绍兴市)人。少有大志,二十九岁应进士试,名列第一,次年礼部复试,因“喜论恢复”,被秦桧除名。秦
学英语听力相当重要,而边远地区的英语教学存在着师资的质量和数量、学生的认识态度、学校的教学设备、学生的学习时间以及学习英语的环境等诸多不利因素,严重妨碍着我们的英语教学,尤其是听力。因此,我们英语教师必须群策群力,克服重重困难努力提高学生的英语听力水平。众所周知,听是语言交际中最基本的形式之一,是学习语言过程中最初始的感知环节。英语听力是英语技能中一个非常重要的组成部分。但是在实际教学过程中,学生