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民主管理模式是当前初中班级管理工作中的一项创新与亮点，广大初中班主任教师应当充分研究学生的身心特点，结合班级管理工作实际，将这一模式的作用发挥出来，使其成为提升班级管理成效的重要举措。教师在具体工作中应当从以下几个方面入手：教育管理理念上体现民主意识，班级管理决策上体现民主意识，各种活动组织上体现民主意识，班级制度完善上体现民主意识，有效提升学生教育管理成效。