【摘 要】
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生殖道感染是原本正常存在于生殖道的微生物,以及经性接触或在医疗操作过程中由外界进入生殖道的微生物,所引起的生殖器官的感染。根据传播途径和传播方式分为:内源性感染、
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生殖道感染是原本正常存在于生殖道的微生物,以及经性接触或在医疗操作过程中由外界进入生殖道的微生物,所引起的生殖器官的感染。根据传播途径和传播方式分为:内源性感染、性传播感染、医源性感染。内源性感染是指在正常情况下存在于生殖道内的微生物,由于某些因素的影响过度生长,打破了
Reproductive tract infections are organisms that normally existed in the reproductive tract, as well as genital infections caused by microorganisms that enter the reproductive tract through sexual contact or during medical procedures. According to the route of transmission and modes of transmission is divided into: endogenous infections, sexually transmitted infections, iatrogenic infections. Endogenous infection refers to the microorganisms that normally exist in the genital tract, due to the over-growth of certain factors, breaking
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【摘 要】 教育是心灵与心灵的沟通，是生命与生命的对话。把班级还给学生，让班级成为学生成长乐园，这是我们的最佳选择。让每个孩子在学校中得到最佳发展，让每个孩子都品尝成功的快乐，我的心愿与孩子们的梦想一同飞翔！ 【关 键 词】 成长；班级；管理；教育 “把课堂还给学生，让课堂充满生命活力；把班级还给学生，让班级充满成长气息；把创造还给教师，让教育充满智慧挑战；把精神生命发展主动权还给师生，让学校