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语文能力的最高层次是语感能力,这已成为大家的共识。小学语文教学在突出听、说、读、写基础训练的同时,不可忽视语感的培养。笔者以为可从以下几方面来培养学生的语感。
谈语感培养的几种方法
【摘 要】
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语文能力的最高层次是语感能力,这已成为大家的共识。小学语文教学在突出听、说、读、写基础训练的同时,不可忽视语感的培养。笔者以为可从以下几方面来培养学生的语感。
【机 构】
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陕西省神木县第七小学
【出 处】
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陕西教育(教学版)
【发表日期】
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2015年11期
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