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高职设计类高水平专业集群建设需要一支＂混编型＂教学团队以多视角、多维度来开发课程、建设专业,以围绕软件及硬件合力打造高职产教融合集成化实践平台。当下高职教育要求推出卓越技术技能人才培养方案,教学团队多方混编,实现教师与企业技术专家双向流动、两栖发展。以此培养出高职教育名师和技能大师,建设优秀教学团队。