论文部分内容阅读
＂学案＂是学生的＂学＂与教师的＂教＂之间的中介,＂小组合作学习＂是实现学案中学习目标的教学组织手段。借助＂学案＂和＂小组合作学习＂的教学模式,可以有效地改进教学中的师生互动模式,在先学后教的基础上实现教与学的最佳结合。
“学案导学法”之课堂教学的探索与实践
【摘 要】
：
＂学案＂是学生的＂学＂与教师的＂教＂之间的中介,＂小组合作学习＂是实现学案中学习目标的教学组织手段。借助＂学案＂和＂小组合作学习＂的教学模式,可以有效地改进教学中的师生互动模式,在先学后
【机 构】
：
山西省临汾市第一中学校
【出 处】
：
新课程(下)
【发表日期】
：
2017年24期
其他文献
宣传思想工作的核心目的是确立和加强马克思主义在意识形态领域内的指导地位。随着经济转型,我国地勘单位在生存发展环境上有了显著变化,为了使和谐地勘单位能够得以构建,就
社会在转型,审美教育也须转型.现代美育是美育的"与时俱进",是为适应社会和人的发展需求而作出的自身的机制更新、功能更新.它除了具备传统美育形象性、情感性、渐进性等特点
随着近年来雾霾天气的增多,国内外媒体对城市环境空气质量的关注度越来越高,为确保空气质量日报工作的正常开展,必须保证自动监测系统正常运行,所得到的数据必须具有准确性、
当孩子们带着稚嫩的面孔、好奇的眼神踏进校园的时候，我们将怎样还他那颗憧憬的心？校园是一个让孩子愉快歌唱的地方，也是一个让孩子收获知识的场所，更是孩子编织梦想的圣地。于是，我们要将风采呈现给孩子们，让我们一起在这花开的日子，用心情的音符谱写和谐校园的欢快乐章。 苏霍姆林斯基曾经说：“无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是利用墙报，我们都将从审美的角度深入规划，以便挖掘其潜移默化的育人功能，最终
中国古代国家形成过程中产生的以土地为基础、以家族为核心的封闭内向型"农业宗法"式社会结构,造就了中国民族文化迥异于其他民族文化的特质.这种文化特质是中国传统爱国主义
随着现代知识观向后现代知识观的转型,教育的思维方式也发生从'非此即彼'到'亦此亦彼'的范式革命,表现为理论视野从'发现规律'到'阐释意义'
摘 要：在现如今的小学英语教学中，教师只重视英语知识的传授，没有结合《义务教育英语课程标准》的要求去培养学生的英语读写能力，从而不利于小学英语教学质量的提高。结合一些案例探讨培养学生读写能力的方法，以期提高小学英语的教学质量。 关键词：小学英语；读写能力；方法 《义务教育英语课程标准》中对英语的读写能力作了基本要求，我们要首先明确在小学英语中的“读”都包括哪些，“读”由三部分组成，分别是认读、