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“冯老师是我们的班主任，她经常组织我们开展课外活动！”“冯老师是我们的语文老师，她的课有趣极了，我们都喜欢！”“冯老师是我们的校长，她虽然很忙，但总会抽出时间来关心和鼓励我们。”……学生们口中这位身兼数职的“冯老师”，是柳州市城中区弯塘路小学校长冯玮。她是自治区特级教师，今年入选为“八桂教育家摇篮工程”培养对象。从教三十年来，她坚守教育理想，认真教书育人，用智慧和汗水默默浇灌着祖国的花朵。
传递快乐
“运动会上我是领操员，带领同学们迈着整齐的步伐接受检阅；艺术节上我是合唱队员，深情地高歌《每当我轻轻走过老师窗前》，赞美恩师；少先队建队日活动中，我穿着玫红色的连衣裙翩翩起舞……”这是冯玮记忆中的小学生活。
“小学生活应该是快乐的，作为老师就应该让学生感受到快乐，让他们长大以后，回忆起来都是甜蜜的。”冯玮对记者说。
因为感受到快乐，所以努力传递快乐。从教以来，冯玮始终坚持以生为本，为学生创造快乐。在课堂上，她创设生动活泼的情境，让学生在轻松的氛围中学习知识；在课堂外，她组织学生参加趣味体育比赛、朗诵比赛、文艺汇演等，丰富学生的课余生活。为了培养学生的实践能力，冯玮带领教师团队设计了针对不同年级学生的活动，如：在低年级开展叠被子、穿衣服、系鞋带等比赛，指导中年级学生栽种植物，美化教室、绿化校园，与高年级学生一起学做冬瓜糖、咸蛋，等等。为了提高学生的写作能力，冯玮除了引导学生从生活中积累素材，还通过低年级写句、中年段写段、高年段写篇的“日记接力”活动，让学生爱上写作。丰富多彩的活动让学生感受到了成长的乐趣与幸福。
“冯老师让我的小学生活和学习变得非常愉快！”冯玮的学生刘津对记者说。刘津是冯玮带的第一届学生，虽然早已成家立业，但他每年教师节都会看望冯玮。“很感谢冯老师，是她让我们有了这样美好的小学生活，是她让我们学会了快乐地面对生活。”刘津的感激之情溢于言表。
授人以渔
三十年來，冯玮在三尺讲台上潜心从教，用心钻研，通过不断学习和积累，形成了自己独特的教学理念——关注学生的生活经验、关注学生课堂上的思维呈现和生存状态。她十分注重培养学生的自主学习能力，引导学生发散思维，主动获取知识。她认为，传授知识不是课堂的唯一要务，教给学生学习方法、训练学生思维，这些比知识学习更重要。
“缝纫机、电风扇、空调……老百姓家用电器的改变，说明改革开放30年来，我国的经济在腾飞，人民的生活水平在不断提高。”这一段清晰的解说，来自冯玮的学生何书贤。在教授“祖国，我为你自豪”这一内容时，冯玮设计了这样一份课前任务单：学生以学习小组为单位，从众多生活话题中，选取本组同学最感兴趣的一个话题进行讨论，通过收集图片、文字、音像资料，了解新中国成立至今，特别是改革开放30年来国家发生的变化。在收集材料阶段，冯玮对学生进行实时跟踪与指导，引导学生发散思维。材料收集完成后，她要求学生先在组内交流，然后筛选、整理，讨论结束后以小组成果汇报的方式向全班同学展示。
在小组成果汇报中，学生们积极展示，涌跃发言：或用大量真实的数据来证明本组的观点；或通过一个个生动的故事，描述改革开放给人民生活带来的变化；或以大量珍贵的历史图片为佐证，让人真切感受到国家的巨变……
学生们在一次次自学、思考、总结汇报中，学会了收集信息、分析资料、归纳观点，也锻炼了胆量，变得自信乐观。“让每一个学生获得学习的能力，成长为有独立思想、善于独立思考的个体，我想这才是教育的本质所在。”冯玮说道。
用心管理
从教三十年，冯伟已有20年的校长任职经历，因此柳州市城中区弯塘路小学的师生们亲切称她为“年轻的老校长”。校长岗位的磨砺，使冯玮从青涩走向成熟，从成熟走向优秀，又从优秀一步一步走向卓越，形成了独特的领导风格和管理思想。
冯玮清楚地认识到，一所好的学校必须有一个好的领导班子。因此，无论是集团管理，还是学校管理，她都将领导班子建设摆在重要位置。工作中，她率先垂范，学习新理念、推行新技术，总是走在班子的前面。她还提出了“五个一”，要求领导班子成员每学期下一个年级组、深入一个学科、参加一个课题、做一次讲座、写一篇论文，以此树立良好的班子形象。
冯玮重视教师队伍建设，认为教师“要读万卷书，行万里路”。她为教师创造了许多“走出去”的机会，她所管理的学校，有时一年就有近百名教师走出柳州、走出广西，到教育发达地区和学校进行交流、访问，学习先进的教育理念和方法。
“冯校长给我们创造了许多学习机会，通过近距离的感受，我们既看到本校的办学优势，增强了自信，又在对比观察中获得启发。”柳州市城中区弯塘路小学教师冯静对记者说。
2013年，柳州市城中区弯塘路小学开展生本课堂评价标准的研究，冯玮带领教师团队精心设计、开展了“生本论坛”活动。活动中，她率先走上论坛，对“什么是生本课堂”“我眼中的生本课堂是怎样的”等问题进行讲解，并要求骨干教师积极参与，向青年教师传授宝贵经验。对于年轻教师，冯玮则引导他们学习、掌握生本课堂范式，帮助他们深入理解生本教育理念。
在冯玮的带领下，柳州市城中区弯塘路小学的年轻教师迅速成长起来。翟丽艳是该校一名青年教师，对课堂教学有许多想法，冯伟了解后，就鼓励她在“生本论坛”上积极展示。为了帮助她，冯玮与她一起设计课前预学单，指导她如何设计课堂学习活动，在授课技巧上提出许多有针对性的意见和建议。在冯玮的帮助下，翟丽艳逐渐成长为学校的教学骨干，还在2016年获得柳州市青赛课二等奖。
“每每看到课堂上学生们兴趣盎然的样子，我都很感谢冯校长对我的指导和帮助，真的很感谢她，没有她的鼓励，就没有我今天的成长。”翟丽艳感激地说道。
三十年来，无论担任什么职位，扮演什么角色，冯玮总是用心坚守着自己的教育理想，不忘初心，奉献自己，照亮他人。
（责编 蒙秀溪）
人物小档案：冯玮，柳州市弯塘路小学教育集团总校长，自治区特级教师，曾获自治区优秀教师并记个人二等功、自治区三八红旗手、柳州市劳模、柳州市科技拔尖人才、柳州市十佳校长等荣誉。
传递快乐
“运动会上我是领操员，带领同学们迈着整齐的步伐接受检阅；艺术节上我是合唱队员，深情地高歌《每当我轻轻走过老师窗前》，赞美恩师；少先队建队日活动中，我穿着玫红色的连衣裙翩翩起舞……”这是冯玮记忆中的小学生活。
“小学生活应该是快乐的，作为老师就应该让学生感受到快乐，让他们长大以后，回忆起来都是甜蜜的。”冯玮对记者说。
因为感受到快乐，所以努力传递快乐。从教以来，冯玮始终坚持以生为本，为学生创造快乐。在课堂上，她创设生动活泼的情境，让学生在轻松的氛围中学习知识；在课堂外，她组织学生参加趣味体育比赛、朗诵比赛、文艺汇演等，丰富学生的课余生活。为了培养学生的实践能力，冯玮带领教师团队设计了针对不同年级学生的活动，如：在低年级开展叠被子、穿衣服、系鞋带等比赛，指导中年级学生栽种植物，美化教室、绿化校园，与高年级学生一起学做冬瓜糖、咸蛋，等等。为了提高学生的写作能力，冯玮除了引导学生从生活中积累素材，还通过低年级写句、中年段写段、高年段写篇的“日记接力”活动，让学生爱上写作。丰富多彩的活动让学生感受到了成长的乐趣与幸福。
“冯老师让我的小学生活和学习变得非常愉快！”冯玮的学生刘津对记者说。刘津是冯玮带的第一届学生，虽然早已成家立业，但他每年教师节都会看望冯玮。“很感谢冯老师，是她让我们有了这样美好的小学生活，是她让我们学会了快乐地面对生活。”刘津的感激之情溢于言表。
授人以渔
三十年來，冯玮在三尺讲台上潜心从教，用心钻研，通过不断学习和积累，形成了自己独特的教学理念——关注学生的生活经验、关注学生课堂上的思维呈现和生存状态。她十分注重培养学生的自主学习能力，引导学生发散思维，主动获取知识。她认为，传授知识不是课堂的唯一要务，教给学生学习方法、训练学生思维，这些比知识学习更重要。
“缝纫机、电风扇、空调……老百姓家用电器的改变，说明改革开放30年来，我国的经济在腾飞，人民的生活水平在不断提高。”这一段清晰的解说，来自冯玮的学生何书贤。在教授“祖国，我为你自豪”这一内容时，冯玮设计了这样一份课前任务单：学生以学习小组为单位，从众多生活话题中，选取本组同学最感兴趣的一个话题进行讨论，通过收集图片、文字、音像资料，了解新中国成立至今，特别是改革开放30年来国家发生的变化。在收集材料阶段，冯玮对学生进行实时跟踪与指导，引导学生发散思维。材料收集完成后，她要求学生先在组内交流，然后筛选、整理，讨论结束后以小组成果汇报的方式向全班同学展示。
在小组成果汇报中，学生们积极展示，涌跃发言：或用大量真实的数据来证明本组的观点；或通过一个个生动的故事，描述改革开放给人民生活带来的变化；或以大量珍贵的历史图片为佐证，让人真切感受到国家的巨变……
学生们在一次次自学、思考、总结汇报中，学会了收集信息、分析资料、归纳观点，也锻炼了胆量，变得自信乐观。“让每一个学生获得学习的能力，成长为有独立思想、善于独立思考的个体，我想这才是教育的本质所在。”冯玮说道。
用心管理
从教三十年，冯伟已有20年的校长任职经历，因此柳州市城中区弯塘路小学的师生们亲切称她为“年轻的老校长”。校长岗位的磨砺，使冯玮从青涩走向成熟，从成熟走向优秀，又从优秀一步一步走向卓越，形成了独特的领导风格和管理思想。
冯玮清楚地认识到，一所好的学校必须有一个好的领导班子。因此，无论是集团管理，还是学校管理，她都将领导班子建设摆在重要位置。工作中，她率先垂范，学习新理念、推行新技术，总是走在班子的前面。她还提出了“五个一”，要求领导班子成员每学期下一个年级组、深入一个学科、参加一个课题、做一次讲座、写一篇论文，以此树立良好的班子形象。
冯玮重视教师队伍建设，认为教师“要读万卷书，行万里路”。她为教师创造了许多“走出去”的机会，她所管理的学校，有时一年就有近百名教师走出柳州、走出广西，到教育发达地区和学校进行交流、访问，学习先进的教育理念和方法。
“冯校长给我们创造了许多学习机会，通过近距离的感受，我们既看到本校的办学优势，增强了自信，又在对比观察中获得启发。”柳州市城中区弯塘路小学教师冯静对记者说。
2013年，柳州市城中区弯塘路小学开展生本课堂评价标准的研究，冯玮带领教师团队精心设计、开展了“生本论坛”活动。活动中，她率先走上论坛，对“什么是生本课堂”“我眼中的生本课堂是怎样的”等问题进行讲解，并要求骨干教师积极参与，向青年教师传授宝贵经验。对于年轻教师，冯玮则引导他们学习、掌握生本课堂范式，帮助他们深入理解生本教育理念。
在冯玮的带领下，柳州市城中区弯塘路小学的年轻教师迅速成长起来。翟丽艳是该校一名青年教师，对课堂教学有许多想法，冯伟了解后，就鼓励她在“生本论坛”上积极展示。为了帮助她，冯玮与她一起设计课前预学单，指导她如何设计课堂学习活动，在授课技巧上提出许多有针对性的意见和建议。在冯玮的帮助下，翟丽艳逐渐成长为学校的教学骨干，还在2016年获得柳州市青赛课二等奖。
“每每看到课堂上学生们兴趣盎然的样子，我都很感谢冯校长对我的指导和帮助，真的很感谢她，没有她的鼓励，就没有我今天的成长。”翟丽艳感激地说道。
三十年来，无论担任什么职位，扮演什么角色，冯玮总是用心坚守着自己的教育理想，不忘初心，奉献自己，照亮他人。
（责编 蒙秀溪）
人物小档案：冯玮，柳州市弯塘路小学教育集团总校长，自治区特级教师，曾获自治区优秀教师并记个人二等功、自治区三八红旗手、柳州市劳模、柳州市科技拔尖人才、柳州市十佳校长等荣誉。