【摘 要】
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高校思想政治理论课是高校思想政治工作的主渠道,高校思想政治理论课办得怎样,主渠道作用发挥得如何,直接关系到高校思想政治工作的效果。坚守课程的目标和性质,就能牢牢把握
【机 构】
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清华大学马克思主义学院; 清华大学高校德育研究中心; 北京大学马克思主义学院;
【基金项目】
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国家社会科学基金重大招标项目“习近平总书记系列重要讲话的理论创新研究”[项目编号:14ZDA002]的阶段性研究成果
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高校思想政治理论课是高校思想政治工作的主渠道,高校思想政治理论课办得怎样,主渠道作用发挥得如何,直接关系到高校思想政治工作的效果。坚守课程的目标和性质,就能牢牢把握思想政治理论课改革和建设的正确方向。遵循思想政治理论课教育教学规律,就要因事而化、因时而进、因势而新,就要正确把握和科学处理教与学的矛盾,就要正确把握和科学处理教材体系向教学体系的转化、知识体系向信仰体系的转化。紧紧抓住课堂教学这个中心,就要着力提升思想政治理论教育的针对性,贴近学生的专业学习的实际、思想实际、社会实际,就要着力提升思想政治理论课教育教学亲和力,提升教师的人格亲和力、话语亲和力、教学手段方法的亲和力,提高学生对思想政治理论课的获得感。
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