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高中物理教学从让学生学研究的方法入手，培养创新能力。中学物理教学中涉及到的自然科学的一般研究方法，主要有观察、实验、类比、比较、抽象等。应重视培养学生观察物理现象的兴趣。物理课应该把出于好奇的观察提高到有目的的观察，才能使学生养成良好的观察素养。而实验是物理学的发展和物理教学中的基础，要让学生从具体实例中领会物理实验的一般方法。物理学史上应用类比方法提出假说推动了物理学的发展，也推动了社会的进步，但类比是有局限性的，对于学生创新能力的开发有很好的启迪作用。