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嘉道以后,学者们纷纷从先秦诸子中挖掘材料,论证＂中学＂与＂西学＂的关系,这成为当时国人认识＂西学＂的重要途径。在＂以子证西＂的过程中,有人通过论证＂西学＂与＂中学＂相通,主张国人应该学习＂西学＂;有人则认为＂西学＂既然源自＂中学＂,那就不必再去学习＂西学＂。＂以子证西＂的论证模式曾经起过＂沟通中西＂的作用,但在清末因其牵强附会而日渐被抛弃,思想界逐步走向了＂超胜＂中西的新道路。