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如何选派“1+1”补差法中的小老师
如何选派“1+1”补差法中的小老师
来源 :儿童大世界:教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aaronlonghao
【摘 要】
:
培优补差“1+1”这种辅导模式,想必在教学中是备受广大教育者所青睐的。因为一个善教的老师,他一定知道充分发动学生去管理学生这种教学管理模式。因为这样,你可以空出更多的
【作 者】
:
许琴
【机 构】
:
重庆市大足区中敖镇中心小学
【出 处】
:
儿童大世界:教学研究
【发表日期】
:
2019年4期
【关键词】
:
老师
教学管理模式
选派
辅导模式
教育工作
教育者
学生
善教
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培优补差“1+1”这种辅导模式,想必在教学中是备受广大教育者所青睐的。因为一个善教的老师,他一定知道充分发动学生去管理学生这种教学管理模式。因为这样,你可以空出更多的时间和精力去搞好教学教育工作。就像妈妈,如果希望她的孩子比别人优秀,那他一定要学会放手。
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