小学思品教学如何培养核心素养

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在核心素养教育的背景下,各学科应探讨本学科的核心素养内涵,并基于学科课程这一教育载体,培养学生必备的品质和能力,以帮助他们更好地适应现代社会的发展。《道德与法治》是一门以学生生活为基础,开展对学生思想品德教育的综合性课程。笔者认为,本课程重在对学生的探究能力、思维品质、责任意识等核心素养的培养。
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