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概率一直是高中数学教学的难点和重点,所以在认真分析难点形成原因的基础上,探讨破解策略,对于提高学生的学习成绩具有十分重要的作用.本文中,笔者主要通过分别比较对等事件、排列组合问题和互斥、独立、对立事件来对这一问题进行阐释和研究.望笔者在本文中的研究能够为目前的高中数学教育工作者提供一定的借鉴和启示.