《义务教育化学课程标准(2011年版)》和《初中科学课程标准(2011年版)》中的课程目标和课程内容都将“科学探究”作为重要的要求,同时把科学探究作为发展学生科学素养的路径。在教学实践中,探究式教学更是成为教师和学生心中的“宠儿”。而对于初中阶段的学生来说,处于青春时期的他们对新鲜事物具有一定的好奇心和求知欲,研究者把学生在了解现象和掌握实验操作的基础上,存在主动对日常生活、现实社会中的实际问题进
2012年11月19日,清华大学建筑设计研究院有限公司运算化设计国际研究中心(IRCCD)揭牌成立,仪式由清华大学建筑设计研究院院长庄惟敏教授主持,并与香港大学建筑系主任王维仁教授签
植被覆盖区土壤化学性质遥感监测一直是一个难点,往往只能通过生物地球化学的方法,利用上覆植被信息间接地反映。该研究通过野外采样分析的17个翅碱蓬(Suaeda salsa)光谱数据和
农业乃国之根本,发展农业具有重大意义。而农业的发展需要离不开政府的行政干预。纵观唐朝时期,在继承重农智能的同时,政府经济职能也发生了变化。本文就唐朝农业经济职能作了相
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被马克思称为“天才大纲”的恩格斯的《国民经济学批判大纲》蕴含着丰富的科学社会主义思想原则。在批判国民经济学的基础上,恩格斯揭示了商业竞争破坏道德,终致垄断的必然结
随着当前经济全球化的不断深入,国际投资的迅速发展需要一套行之有效的争端解决机制与之匹配。现有的WTO、NAFTA、ICSID以及尚未实施的MAI等均提供了一些国际投资证券解决的
爱国主义是中华儿女以高度的忧患意识表现出对祖国的认同感、责任感和使命感。新时代加强爱国主义教育,首先需要确证国家存在的合理性、剖析新时代爱国主义的生成轨迹、把握
<正> “师范”这个词,并非外来,它最早见于汉代杨雄的《法言·学行》篇:“师者,人之模范也”。人们常说,“为人师表”,这个“表”是“表率”,也可谓“模范”之意。可见,