初中文言文分层作业实践研究——青岛李沧区实验初级中学文言文作业改革例谈

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青岛李沧区实验初级中学虽然在地域上属于青岛市区,但生源主要来自周边的十几个村庄;特别是最近几年,随着外来务工人员的增多,本地生源和外来务工人员子女基本持平,是一所典型的城乡接合部学校。一、文言文学习现状分析学生两极分化严重,语文学习水平参差不齐,学生整体基础薄弱。
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