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针对汽车发动机构造课程目前教学中存在的问题,从课程的教学理念、教学组织形式、学生知识运用能力、创新意识培养的课程考核评价以及课程教学内容等方面提出了相应对策并进行了实施.实践表明,创新改革后的课程教学不仅激发了学生对课程知识的学习兴趣,而且提高了他们对未知探究过程中的知识运用能力以及创新意识的培养.