一张泛黄的青春照片,一段珍贵的美好记忆

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摘要:教师要深入到学生中去,与他们同欢乐,共忧患,热爱自己的学生,尊重学生的人格,利用一切手段激发学生对物理学的热爱之情。课堂教学中应加强实验教学,多给学生动手的机会,让学生的实际操作中感受到学习的乐趣,从而增强对物理学的兴趣。  关键词:师生情感;物理趣味;实验教学  中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1671-864X(2016)05-0227-01  初中物理课堂教学形式多
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摘要:随着我国经济、社会的高速发展,大学生作为社会发展的主力军,其身心健康发展状况越来越受到社会各界的普遍关注。目前,在校的大学生已基本步入90后的行列,这一代生活在中国经济发展最为迅猛的时期,他们具有不同的世界观、人生观、价值观。因此,当代大学生的心理健康教育问题不仅关系到他们的自身发展,更关系到我们整个中华民族综合素质的提高。文章通过分析大学生存在的各类心理健康问题,进一步探索大学生心理健康发
摘要:中学物理教学方法是中学物理教育的重要部分,是师生为共同完成一定的教学任务所采取的教和学的活动方式系统。教学方法是影响教学质量的主要因素之一,中学物理教学方法很多,但却没有一种方法是万能的。[1]本文从学校师生关系、学校教学模式和学校学生创造性三个方面进行了论述,希望对各个学校的物理教学建有一定的借鉴作用。  关键词:师生关系;教学模式;创造性  中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章
摘要:对于中学生来说物理史并非是必需控制的学问,所以物理史教学常被轻视和疏忽。物理学史是多学科的知识,是一门自然科学、人文科学、社会科学紧密交叉、渗透的综合学科。中学物理教材中有很丰富的物理学史料,蕴涵着很多认知、情感等多方面的教育素材,如科学家的成功与失败、有重大突破中的曲折和反复的经历,教学中以此为突破口,则可培养学生对物理学的恋情和兴趣,激发学生学习物理和探求自然奥秘的热情物理学史料中,也有
摘要:政治教师在教学实践中,真正树立起学生主体的思想,并落实到具体的教学过程中,尊重学生主体,让学生积极参与课堂教学。作为中学政治教师,首先,要确立新的目标观念,倡导“以人为本”,尊重、关心、理解、信任每一个学生,从而发现人的价值,发挥人的潜能,发展人的个性。  关键词:转变思想;和谐关系;合作探究  中图分类号:G633.2 文献标识码:A 文章编号:1671-864X(2016)05-0229
高校关于精神文明建设工作,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以学生全面素质教育为本,紧紧围绕教育教学改革工作,大力加强思想道德建设和校园文化建设和“创先争优”活动,扎实推进群众性精神文明创建活动。   一、加强教职工和学生的思想政治工作,为高校的改革和发展奠定坚实的思想政治基础   1.加强理论学习,用最新理论成果武装
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