健康教育对老年骨质疏松骨折患者生活质量的影响

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目的:探讨老年骨质疏松骨折患者应用健康教育对其生活质量的影响.方法:选取我院2014年1月-2016年11月接收的老年骨质疏松骨折患者130例,采用盲选法将其分为对照组与观察组,对照组患者实施常规干预,观察组应用健康教育措施进行干预,对比两组患者生活质量及二次骨折率.结果:观察组患者二次骨折率低于对照组(P0.05);健康教育后观察组生活质量好于对照组(P<0.05).结论:老年骨质疏松骨折患者应用健康教育可改善其生活质量,值得推广应用.
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