【摘 要】
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兴趣是最好的老师,在新课程学习之前首先要让学生产生学习的兴趣,老师要在课程设计中巧妙的引导学生,进入新课程的学习。小学学习注重基础知识学习,相对课程比较简单。但是对
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兴趣是最好的老师,在新课程学习之前首先要让学生产生学习的兴趣,老师要在课程设计中巧妙的引导学生,进入新课程的学习。小学学习注重基础知识学习,相对课程比较简单。但是对于小学生来说入门是最关键的一步,如何让小学生参与到课堂中来是基础学习的前提,要在教学上下功夫,激发学生学习的兴趣,参与到课堂中来,做课堂的主人。所以本文就如何在小学数学教学中提高学生的课堂参与度展开分析。
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