论文部分内容阅读
随着新课程改革的纵深推进,中考中考察学生数学能力和联系学生实际情况的题目越来越多,传统的复习方法已经不能适应当下的数学中考。针对新教材,在复习中注重知识结构的建立,增强知识应用能力的培养,多采用变式训练,既能提高学生复习的兴趣,又能培养学生的探究能力和创新能力,往往能收到事半功倍的效果。
新课程标准下初三数学复习课教学探讨
【摘 要】
：
随着新课程改革的纵深推进,中考中考察学生数学能力和联系学生实际情况的题目越来越多,传统的复习方法已经不能适应当下的数学中考。针对新教材,在复习中注重知识结构的建立,
【机 构】
：
成都市田家炳中学
【出 处】
：
成都大学学报(教育科学版)
【发表日期】
：
2007年03期
其他文献
初三数学复习课有其特殊性,学生因没有新授课的新鲜感而缺乏主动性;教师因没有统一教学模式而比较随意,都降低了复习课的效果。为落实新课程要求,增强复习课实效,教师要创设"
面对激烈的升学竞争,教师和学生都肩负着沉重的压力。如何做到轻负担、高效率地复习,在中考中取得好的成绩是每一个初三教师都非常关注的问题。本文我结合自己任教初三的教学
分别从网上零售物流服务定价和物流服务质量控制契约两方面梳理了国内外的研究进展,分析了现有研究的不足,即解释现象与事件之间关联和因果关系的居多,缺乏定量地回答应该如
<正>1引言随着我国物流业的快速发展,由运输、仓储企业转化来的中小物流企业在物流成本控制、配送基础设施和物流技术人员等方面面临不小的挑战,严重制约我国中小物流企业的
目的:应用网络Meta分析(Network Meta-analysis,NMA)方法全面而系统评价不同的抗痴呆药物对于阿尔兹海默病患者认知功能改善的作用,以期为阿尔兹海默病的临床治疗提供临床参
<正> 根据中共中央、国务院批准的《四川省人民政府机构改革方案》(中委[2000]68号)和省委、省政府《关于实施四川省人民政府机构改革方案有关问题的意见》(川委发[2000]19号
<正>教师节快到了,校领导照例要看望学校德高望重的老专家、老教授代表。领导吩咐说,小李,你回忆回忆,今年我联系的学院还有哪些年龄较大的老教授春节、五一、七一没有来得及
“执行难”现已成为妨碍法制进程的羁绊,如何解决“执行难”已成为司法界探讨的焦点问题。叫卖判决书的现象开始出现在街头,其产生原因主要是民事判决“执行难”,应当从法制