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音乐教育是幼儿阶段美育教育工作组织实施过程中重要内容,切实选择适当方法做好针对小学阶段在校学生的音乐学科知识内容教学督导工作,能确保幼儿生群体的艺术审美能力逐渐发展优化.本文围绕幼儿音乐教育中趣味教学论题,择取两个方面展开了简要阐释.
关于幼儿音乐教育中趣味教学的研究
【摘 要】
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音乐教育是幼儿阶段美育教育工作组织实施过程中重要内容,切实选择适当方法做好针对小学阶段在校学生的音乐学科知识内容教学督导工作,能确保幼儿生群体的艺术审美能力逐渐发
【机 构】
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洛阳幼儿师范学校
【出 处】
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新商务周刊
【发表日期】
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2019年13期
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