【摘 要】
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在传统教育理念的影响下,我国的高中历史教育存在一定的问题,并且存在一定的局限性.新课改开始不断推进后,历史教学更提倡融入一定的家国情怀教育.增加历史教学中的家国情怀
【机 构】
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吉林省长春市第十七中学,吉林 长春
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在传统教育理念的影响下,我国的高中历史教育存在一定的问题,并且存在一定的局限性.新课改开始不断推进后,历史教学更提倡融入一定的家国情怀教育.增加历史教学中的家国情怀教育内容,帮助高中生树立正确的历史观,培养其责任感和使命感.针对高中历史教学中的家国情怀教育进行策略性探究.
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